Développé par InVisu et Persée, le projet Athar (de l’arabe « traces » ou « empreintes et par extension monuments ou antiquités) met à disposition en open access un corpus de documents (littérature scientifique, rapports, archives photographiques…) se rapportant aux monuments de l’art arabe de villes du bassin méditerranéen. La première phase du…
La perséide FemEnRev (Féminismes en revue) ambitionne de mettre à disposition d’un large public un corpus de périodiques féministes du second XXème siècle (1944-2019). Les objectifs poursuivis sont doubles, à la confluence d’une exigence patrimoniale et d’une demande scientifique. Ce programme vise à nourrir les travaux scientifiques en études féministes…
La BHE, Bibliothèque Historique de l’Éducation, vise à mettre à disposition des ressources variées concernant l’éducation, dans une perspective patrimoniale et scientifique (documentation administrative, revues, ouvrages…), le tout adossé à un ensemble d’outils d’exploration spécifiques. Le projet de Bibliothèque Historique de l’Éducation (BHE), initié en 2014, s’inscrit dans le cadre…
« Bulliot, Bibracte et moi » est un dispositif participatif associant le public du site et du musée de Bibracte à l’exploitation d’archives archéologiques, par la transcription et la documentarisation des carnets de fouille manuscrits de Jacques-Gabriel Bulliot. En 2019, l’UAR Persée a été sollicitée pour être partenaire de la…
En attendant la réouverture prochaine des lieux culturels 🤞, petite selection d’articles à lire sur le thème du théatre
Le 26 novembre, une présentation de la politique nationale de numérisation aux référents CollEx-Persée a permis de faire le point sur ses grands axes, les actions en cours, les programmes engagés. Cette même semaine, le GT Numérisation faisait sa rentrée, piloté par Héloïse Marill et Laurie Aoustet, avec une feuille…
